双教研室联动教研，共铸工学一体化“金课”蓝图

2024年12月25日，新能源汽车技术教研室与工业机器人教研室在综合楼B501成功举办联合教研活动，主题为“探索工学一体新模式，打造专业一流真金课”。此次活动旨在深化工学一体化教学改革，推动新课堂教学革命。

14:10起，教师们陆续签到入场，活动于14:15准时开始。张春雨老师首先分享了工学一体化课程资源、实施及成果产出的典型经验，教师们围绕这一主题展开了深入讨论，分享成功案例与遇到的问题，提升了认知高度。

随后，王佩老师聚焦精品在线开放课程建设，从文件解读、课程定位、内容架构、资源整合、线上平台选取等方面进行了详细交流与分析，并形成了一套可推广、可复制的建设模式与方法。

此次教研活动不仅加深了教师们对工学一体化课程建设的理解，还激发了他们投身精品在线开放课程建设的热情与决心。活动于15:30圆满结束，但教学改革的探索与实践才刚刚开始。

两个教研室将以此次活动为契机，深化合作，稳步推进精品课程建设与工学一体化实施进程，为专业发展注入新动力，为打造专业一流金课、提升人才培养质量不懈努力，为职业教育教学改革贡献力量，书写崭新篇章。